ACCESO E INGRESO AL EMPLEO PÚBLICO

ACCESO E INGRESO AL EMPLEO PÚBLICO

Sobre la situación del empleo de las personas con autismo, es importante tener en cuenta que:

- Entre 76 de cada 100 y 90 de cada 100 personas con autismo no trabaja.

- En el año 2016, casi 3 mil personas autistas participaron en Programas de Empleo con Apoyo. De ellas, 74 de cada 100 tenía discapacidad intelectual.

- La Ley de Empleo dice que las personas autistas son un colectivo de especial vulnerabilidad en el mercado de trabajo, es decir, que encuentran más dificultades para tener un buen trabajo y las administraciones deben apoyarles para conseguirlo.

Enlaces de interés:

•Empleo: https://autismo.org.es/que-hacemos/lineas-de-accion/empleo/

•Estudio "Empleo y trastorno del espectro del autismo. Un potencial por descubrir" (Autismo España, 2018): https://autismo.org.es/wp-content/uploads/2022/09/2018_EmpleoyTEA_Ejecutivo_AutismoEspana.pdf

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¿Cuál es su edad?

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¿Considera que el acceso o ingreso al empleo público es una oportunidad laboral para las personas con TEA?

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¿Conoce alguna persona con TEA que trabaje en el sector público?

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En caso afirmativo, ¿en qué sector o área?

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¿Considera que el cupo de reserva es suficiente?

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¿Conoce alguna persona con TEA que no haya podido acceder al cupo de reserva?

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¿En caso afirmativo, ¿a qué se ha debido?

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¿Considera que en el sector público español hay sensibilización en torno a las personas con TEA?

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¿Cree que los empleados públicos tienen suficiente formación sobre qué es el trastorno del espectro del autismo?

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¿Considera que debería ofertarse más formación por parte de organismos públicos (ej. Instituto Nacional de Administraciones Públicas)?

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¿Considera que dentro del sector público se deberían poner en marcha protocolos de actuación para las personas con TEA?

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¿Cree que deberían reservarse más puestos de trabajo para personas con discapacidad en las oposiciones y concursos públicos?

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¿Cree que el Sector Público en España está adaptado a las personas con autismo?

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En caso de que no: ¿Cuáles son las principales barreras que consideras que encuentran las personas con autismo?

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¿Cree que el sistema educativo actual capacita a las personas con TEA para el empleo?

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¿Cree que se favorece suficientemente el desarrollo de competencias personales en personas con TEA para el desempeño laboral?

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¿Cree que las políticas públicas de fomento del empleo actuales responden a las necesidades del colectivo de personas con TEA?

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¿Considera que los procesos selectivos en el sector público se adaptan a las personas con TEA?

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Proponga las mejoras que considere relevantes en cuanto al acceso al empleo público de personas con TEA

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