CIBERACOSO

CIBERACOSO

La educación es muy importante para el desarrollo de las personas, para mejorar sus vidas y para que participen en la sociedad.

Hoy en día, 28 de cada 100 estudiantes de primaria y secundaria con necesidades específicas de apoyo educativo son autistas. Esta cifra ha crecido mucho desde el año 2011.

Las personas estudiantes con autismo encuentran muchas barreras para recibir educación, tanto en primaria y secundaria como en la educación infantil, Bachillerato, Formación Profesional y en la Universidad.

Encuentran barreras porque no tienen disponibles apoyos especializados y ajustados a sus necesidades.

Esto afecta mucho a la calidad de vida de las personas autistas.                                                

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¿Conoce casos de ciberacoso en las personas con TEA?

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En el caso de que sí conozca casos de ciberacoso, ¿Podría darnos algún ejemplo?

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¿Cuál considera que es la modalidad de ciberacoso más frecuente en las personas con TEA?

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¿Cree que para combatir el ciberacoso debe formarse a las familias y profesionales de la educación en el uso de responsable de las nuevas tecnologías?

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¿Sobre qué temas considera que debería formarse en el uso de redes sociales?

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¿Considera que hay suficiente sensibilización en la sociedad?

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¿Conoce alguna medida que se haya puesto en marcha para evitar el ciberacoso de las personas con discapacidad en general y, de manera específica de las personas con TEA?

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En el caso de que sí conozca medidas específicas para evitar el acoso en personas con TEA, por favor, indique cuáles

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¿Existe programas en su centro escolar en materia de ciberacoso?

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¿Conoce el programa que puso en marcha Autismo España junto con el Ministerio de Educación y Formación Profesional sobre el uso responsable de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y prevención del ciberbullying?

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